塔城地区裕民县编办学习实践科学发展观活动转入整改落实阶段

        近日，裕民县编办学习实践科学发展活动转入整改落实阶段。整改落实阶段是学习实践活动最为关键的一个阶段，既是集中时间、集中力量整改提高的阶段，也是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点，是对学习实践活动实际成效的重要检验。县编办按照支部的统一部署，认真总结活动开展以来的经验做法，积极做好转段准备，确保整改落实阶段各项工作取得实效。

        一、继续深化学习，进一步提高思想认识。整改落实阶段的工作涉及许多突出问题、热点难点问题，政策性强，时间紧，要求高。县编办将继续把学习贯穿始终，在深化学习、提高思想认识上下功夫，统一到贯彻落实科学发展观的要求上来，确保整改落实阶段的各环节取得实效。

        二、以分析检查报告为依据，制定切实可行的整改方案。县编办将坚持把分析检查阶段工作与整改落实阶段工作有机衔接、压茬进行，在分析检查报告的基础上，制定符合实际，切实可行的整改落实方案。在整改阶段做到“四明确一承诺”，即：明确整改落实的项目、明确整改落实的目的和时限要求、明确整改落实的措施、明确整改落实的责任、做出整改落实的公开承诺。 　 
 
        三、集中体现实践特色，切实做好解决突出问题和建立体制机制工作。将认真做好解决突出问题、创新体制机制的工作，把学习实践活动与做好当前各项工作紧密结合起来。一是在解决突出问题上做到结合实际，突出重点，多措并举，务求实效，尽力而为，量力而行。二是在推进体制机制创新上做到明确体制机制创新的内容，在全面清理的基础上，做好废、改、立工作，注重政策性和科学性，确保取得实实在在的效果。

        四、切实加强组织领导，坚持“两手抓、两不误、两促进”。将进一步处理好开展学习实践活动和做好中心工作的关系，统筹兼顾、合理安排，把开展学习实践活动与抓好当前各项工作紧密结合起来，用工作的实效来衡量和检验学习实践活动的成果，用学习实践活动促进各项工作的开展。